BUSCANDO LOS PIES AL GATO (Blog de Teresa Carreón)

Enseñame pero bonito,  documental   realizado con crowfunding ( para colaborar pincha aquí )  que muestra experiencias educativas. “Nunca pensé que pudiera tener [tan gran] impacto. Pero ha sido la única difusión que he podido hacer. WhatsApp, redes sociales, email… Ha sido un virus. Estoy abrumada”, señala por teléfono Sara Moreno, su autora, que se prepara para nuevas proyecciones estos días en Barcelona, Salamanca, Cáceres, Valencia o Madrid.

ALBERTO RUY SÁNCHEZ | DOMINGO, 6 DE JULIO DE 2014  |  00:10 ALBERTO RUY SANCHEZ.  El autor es poeta, narrador y ensayista. Su libro más reciente es la novela Elogio del insomnio , publicada por Alfaguara  (FOTO:  NINA SUBIN  ) Pocas ciudades ofrecen como  Quito , una impresión de la manera en la cual las urbes coloniales tomaron un aspecto y un carácter a partir del establecimiento de las órdenes religiosas en ellas. Conventos e Iglesias ,  fueron, en el lenguaje urbano que tomaba forma, las letras capitales, los verbos y los sustantivos. En la composición de la ciudad fueron tan importantes como las plazas públicas o "plazas de armas", la catedral, el palacio de gobierno, el cuartel, el mercado. En nuestra vida laica solemos olvidarlo. Las ciudades tenían una traza eminentemente religiosa donde el poder y la acción de las órdenes era fundamental para el establecimiento del nuevo mundo. En la actual  Ciudad de México , por ejemp...

JUAN VILLORO   / Publicada el   27/06/2014 12:00:00 a.m. La principal lección de Brasil 2014 es que Europa no ha descubierto América. Mientras nuestros entrenadores siguen la Premier League en Inglaterra, la Serie A en Italia y la Liga de las Estrellas en España, los europeos ignoran la forma en que juegan Costa Rica, Colombia o México. Durante el programa “De zurda”, donde dialoga con el cronista Víctor Hugo Morales, Maradona explicó la superioridad de América con elocuente sencillez: “No nos conocen”. En Sudáfrica 2010, Ghana y Uruguay se fueron a tiros de penalti. Cuando llegó el turno del “Loco” Abreu, los locutores de la televisión mexicana se preguntaron si se atrevería a hacer su jugada predilecta: el disparo flotadito, al estilo Panenka, aprovechando que el portero se vencía demasiado pronto. El técnico de Ghana era el serbio Milovan Rajevac. Obviamente, desconocía las pasiones de Abreu. Lo que para nosotros fue una jugada previsible -casi un vicio-, para Raj...

He aquí un informe insólito de cinco escuelas de educación básica que sobresalen por su organización interna, sus métodos de enseñanza y la colaboración con los padres de familia. Son centros educativos sin privilegios que figuran en los primeros lugares de la prueba ENLACE. Uno no espera ser recibido así.  Un montaje, esto tiene que ser un montaje . Eso pensé poco después de llegar a la escuela secundaria pública número 200  Profesor Roberto Ruiz Llanos  de Ecatepec de Morelos, Estado de México, cuando una formación de muchachos, integrantes de la banda escolar, inició a manera de bienvenida una serie de números musicales que mostraba la sincronía, el orden y la disciplina con la que se trabaja en ese colegio ubicado en el corazón del municipio más poblado del país. Nos aguardaba la escuela en pleno y una especie de angustia comenzó a correrme por la venas, pues la desconfianza me hizo suponer que lo que estaba a punto de presenciar las siguientes seis horas se...

¡LA HISTORIA VERDADERA DE ESTE HÉROE HOSTELERO ESPAÑOL QUE DEFENDIÓ A LOS JÓVENES DE LOS POLICÍAS ANTIDISTURBIOS EN MADRID!  Alberto Casillas, un hostelero de Madrid, se ha convertido en un héroe de masas tr as enfrentarse a los antidisturbios en las protestas del 25-S. Casillas ha explicado a EcoDiario.es, qué sucedió la tarde del martes: "Empezó la carga policial en Neptuno y todos se echaron a correr hacia los comercios del paseo. Entonces, vi a un muchacho al que los antidisturbios estaban pegando, con sangre, y me lancé en su ayuda. Me puse en la puerta, no quería que entraran". Este camarero de la Cafetería Prado, situada en el madrileño Paseo del Prado 16, se dio cuenta de la intención de los agentes y se interpuso entre ellos y los manifestantes, de pie y erguido en la puerta del local: "Les expliqué que había mucha gente, que iba a ser una masacre. También les dije que por mis 'tal' no iban a entrar. ¡Incluso había niños!", se queja. "Hubo...

La Educación Prohibida es una película documental que se propone cuestionar las lógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando  experiencias educativas diferentes , no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo. La Educación Prohibida es un proyecto realizado por jóvenes que partieron desde la visión del quienes aprenden y se embarcaron en una investigación  que cubre 8 países realizando entrevistas a más de  90 educadores  de propuestas educativas alternativas. La película fue financiada colectivamente  gracias a cientos de  coproductores  y tiene  licencias libres  que permiten y alientan su copia y reproducción. La Educación Prohibida se propone alimentar y disparar un debate reflexión social acerca de las bases que sostienen la escuela, promoviendo el desarrollo de una educación integral centrada en el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje Sinopsis ...

Hace unos meses difundimos por nuestro portal de divulgación y cultura científica este artículo que alcanzó una notable audiencia. Por esa razón lo reiteramos en la Sala de Lectura que IBERTIC está compartiendo e incluimos el video de su conferencia Los pasados días 1 y 2 de septiembre de 2011 se celebró en Buenos Aires, Argentina, el Congreso Internacional de Inclusión Digital Educativa organizado por Programa Conectar Igualdad, el Ministerio de Educación de la Nación, la ANSES, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) En ese marco Darío Pulfer presentó una comunicación bajo el título de Nuestro Freire 2.0. Hoy nos comparte una nota con las principales ideas que presentó. "nuestro objetivo.....es el implantar computadoras en todas las escuelas del sistema, para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Pienso que la educación no se reduce a la técnica, pero no se hace educación sin ella.....Creo que el uso de computadoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje...