BUSCANDO LOS PIES AL GATO (Blog de Teresa Carreón)

Dijo que no. Y el Tiempo se quedó sin tiempo. Luego, la vida hizo una pausa y todo pareció recomponerse como esos acertijos infantiles en los que sólo falta una palabra, una palabra necesaria y rara. Pero dijo que no. Cerró los labios y escuchó el gorgoteo de las sílabas luchando por vivir a la intemperie. Dijo que no. Y el tiempo oyó el silencio. Luego, la vida hizo una pausa. Y todo fue distinto: el dolor fue más cauto, más sensato, la lujuria lloró en su madriguera. Y el tiempo inauguró sus máscaras: hubo un pequeño espanto en los rincones, temblaron los espejos agobiados defendiendo impotentes el azogue. Los pájaros callaron esa tarde y la luna brilló blanca y sin manchas. Ardió la noche como vieja tea con la absurda avaricia de la muerte, con su luto distante y pegajoso, y un rencor resabiado y carcomido descargó como lluvia en el desierto. Entonces, sólo entonces, oyó a su corazón ladrando y se volvió despacio a los espejos y los vio tiritar con mucho frío y pedir compasión...

Y pensar que pudimos… Y pensar que extraviamos la senda milagrosa en que se hubiera abierto nuestra ilusión, como perenne rosa… Y pensar que pudimos enlazar nuestras manos y apurar en un beso la comunión de fértiles veranos… Y pensar que pudimos, en una onda secreta de embriaguez, deslizamos, valsando un vals sin fin, por el planeta… Y pensar que pudimos, al rendir la jornada, desde la sosegada sombra de tu portal y en una suave conjunción de existencias, ver las cintilaciones del zodiaco sobre la sombra de nuestras conciencias… Ramón López Velarde

Prefiero el cine. Prefiero los gatos. Prefiero los robles a orillas del río. Prefiero Dickens a Dostoievski. Prefiero que me guste la gente a amar a la humanidad. Prefiero tener en la mano hilo y aguja. Prefiero no afirmar que la razón es la culpable de todo. Prefiero las excepciones. Prefiero salir antes. Prefiero hablar de otra cosa con los médicos. Prefiero las viejas ilustraciones a rayas. Prefiero lo ridículo de escribir poemas a lo ridículo de no escribirlos. En el amor, prefiero los aniversarios no exactos que se celebran todos los días. Prefiero a los moralistas que no me prometen nada. Prefiero la bondad astuta a la demasiado crédula. Prefiero la tierra vestida de civil. Prefiero los países conquistados a los conquistadores. Prefiero tener reservas. Prefiero el infierno del caos al infierno del orden. Prefiero los cuentos de Grimm a las primeras planas del periódico. Prefiero las hojas sin flores a la flor sin hojas. Prefiero los perros con la cola sin cortar. Prefiero los o...

Y yo también lo creo...

            Dicen que miré hacia atrás por curiosidad.     Pero, además de la curiosidad, pude tener otros motivos.     Miré hacia atrás apenada por mi escudilla de plata.     Por descuido, al atarme una sandalia.     Para dejar de ver la nuca justiciera     de mi esposo, Lot.     Por la súbita convicción de que si caía muerta     él ni siquiera se detendría.     Por desobediencia propia de mansos.     Aguzando el oído a las señales de la persecución.     Intrigada por el silencio, con la esperanza de que Dios hubiera cambiado de idea. Nuestras dos hijas desaparecían ya tras la colina.     Sentí en mí la vejez. Y la distancia.     La futilidad de una vida errante. La somnolencia.     Miré hacia atrás al dejar mi fardo en el suelo.     Miré hacia atrás por temor a dar un paso en falso.     En el sendero surg...

Acabo de descubrir a   Edna St. Vincent Millay  y me impresionó su poesía. Siempre he creído que a los niños se les deberá leer mucha poesía tanto en la casa como en la escuela, por eso comparto esta excelente traducción de  evalangui ,  para quien es una de sus poetas preferidas.  What lips my lips have kissed, and where, and why, I have forgotten, and what arms have lain Under my head till morning; but the rain Is full of ghosts tonight, that tap and sigh Upon the glass and listen for reply; And in my heart there stirs a quiet pain For unremembered lads that not again Will turn to me at midnight with a cry. Thus in the winter stands a lonely tree, Nor knows what birds have vanished one by one, Yet know its boughs more silent than before: I cannot say what loves have come and gone; I only know that summer sang in me A little while, that in me sings no more.  ** Lo que mis labios han besado, y dónde, y porqué He olvidado, y que brazos han yacido b...

Juana Inés de Asbaje y Ramírez de Santillana, mejor conocida como Sor Juan Inés de la Cruz, nació en San Miguel Nepantla el 12 de noviembre de 1651, fue una dramaturga, poeta y religiosa mexicana que destacó como una de las figuras literarias más importantes del periodo barroco. Creció principalmente entre las haciendas de Nepantla y Panoaya junto a su abuelo materno. Su prodigioso talento la hizo destacar desde pequeña, aprendiendo a leer y a escribir a los tres años y redactando su primera loa al Santísimo Sacramento en 1657. De acuerdo con datos de la Universidad del Claustro de Sor Juana, la joven pudo haberse trasladado a la Ciudad de México a los 15 años. Llegó a casa de su tía María y aprendió labores domésticas, así como sus primeras lecciones de latín, a cargo de Martín Olivas. Tiempo después ingresó a la Corte Virreinal en 1665 y un año después, el 14 de agosto, ingresó al convento de San José de Carmelitas Descalzas, abandonándolo en noviembre de ese mismo año. En 1668 ingre...

DIPPOLD EL OCULISTA ¿Qué ve ahora? Bolas rojas, amarillas, púrpuras. ¡Un momento! ¿Y ahora? Mi padre y mi madre, y mis hermanas. Ya. ¿Y ahora? Caballeros con armas, hermosas mujeres, caras hondadosas. Pruebe éstas. Un campo de mies…, una ciudad. ¡Muy bien! ¿Y ahora? Una mujer joven y ángeles inclinados ante ella. ¡Lentes más potentes! ¿Y ahora? Muchas mujeres de ojos brillantes con los labios entreabiertos. Pruebe éstas. Sólo una copa en una mesa. ¡Ah ya! ¡Pruebe estas lentes! Sólo un espacio abierto…No veo nada concreto. ¡Bien! ¿Y ahora? Pinos, un lago, un cielo de verano. Eso está mejor. ¿Y ahora? Un libro. Léame una página. No puedo. Se me van los ojos más allá de la página. Pruebe estas lentes. Aire, mucho aire. ¡Excelente! ¿Y ahora? Luz, sólo una luz que hace a todo ser como de un mundo de juguete. Muy bien. Le graduaremos las gafas así. EDGAR LEE MASTERS. ANTOLOGÍA DE SPOON RIVER.

Ganadora de un Óscar, esta película va dirigida a todos los amantes de los libros (sobretodo, su contenido), dicho de una forma poética.

El colectivo “El grito más fuerte” integrado por artistas y actores como Julieta Egurrola, Héctor Bonilla, Daniel Giménez Cacho, entre otros, busca dar voz a las víctimas de la violencia FEBRERO 11, 2012 Moisés Castillo La artista guatemalteca Regina José Galindo dice que está con el lado oscuro de la vida porque es lo que le ha tocado vivir. Sus impactantes performances evidencian horrores y abusos contra inocentes de 36 años de guerra civil, en la que murieron 250 mil personas y desaparecieron unas 50 mil. Aquí en México la historia no es menos dolorosa en la batalla contra el narcotráfico que ha dejado heridas difíciles de cicatrizar. ¿Existe esquizofrenia por acercarse al dolor del otro? Precisamente, el colectivo “El grito más fuerte” -integrado por artistas y actores  como Jesús Ochoa, Julieta Egurrola, Héctor Bonilla, Daniel Giménez Cacho, Héctor Suárez, Tiaré Scanda, Diego Luna, Rosa María Bianchi, Ana Claudia Talancón, Bruno Bichir, Sophie Alexander, entre otr...

"El mundo ya no es digno de la palabra, nos la ahogaron adentro, como te asfixiaron, como te desgarraron a ti los pulmones. Y el dolor no se me aparta, sólo tengo al mundo por el silencio de los justos. Sólo por tu silencio y por mi sikencio, Juanelo". Javier Sicilia Teresa Carreón Los hechos, dichos y cifras de la semana nos ponen a reflexionar. En “Síntesis Educativa”, periódico hecho por educadores ( http://urlcorta.ws/?i=1mq ), leí un reportaje que afirma que la exposición a actos violentos genera agresividad, según un estudio realizado por un grupo de investigadores de las Universidad Deusto en España y algunos expertos de universidades de Estados Unidos, Holanda y Alemania. El estudio consultó a 800 niños de entre 8 y 12 años, sobre si habían sido víctimas o testigos de actos de violencia en la escuela, el vecindario, el hogar o en la televisión, y sobre su apreciación moral de los hechos que habían presenciado, midiendo la agresividad de los infantes con base ...